دون بوسكو المنشّط
صديق الشباب
القسم
المنشّط والتنشيط
“لا أريد منكم أيّها الشباب سوى أن تتمسكوا بالخير وتكونوا دوماً فرحين”
- المنشّط له حياة روحية عميقة:
- كان دون بوسكو إنسانا كاملا.
- إنسانا ملآن بالله.
- إنسانا في سبيل الآخرين.
- يطلب التعاون:
- يطلب التعاون وهو صبيّ.
- يطلب التعاون من العلمانيين ورجال الدين.
- بدون أحكام مسبقة.
- يخلق العائلة السالسية كوسيلة التعاون.
- خلق البيئة المناسبة:
- بجعل دون بوسكو من الأوراتوريو “بيت الشباب”.
- كل شيء يعبّر عن الاستقبال والمساعدة.
- تبنّي ثقافة الشباب:
- موقف تقدير تجاه عناصر ثقافة الشباب.
- تمييز بين العناصر المفيدة وغير المفيدة.
- تبنّي العناصر الجيدة لثقافة الشباب.
- معرفة الشباب:
- دراسة أوضاعهم.
- البحث عن الشباب الذين في صعوبة خاصة.
- تقدير الشبان القياديين.
- الحوار (العقل):
- قبول الشباب دون شروط.
- البحث عن نقطة الجاذبية.
- فضيلة الانتظار…
- مساعدة الشباب للسير نحو مراجعة الذات واكتشاف طاقاتهم.
- المودّة:
- مودّة حقيقية.
- لها علامات خاصة (في الملعب، مشاركة، فرح، مسرح…).
- حضور وقائي أفضل من الحضور القمعي (والعقاب).
- من الموّدة إلى الثقة إلى التربية.
- الدين:
- التربية مسألة قلب.
- الله وحده يدخل في قلب الإنسان.
- بالتعاون مع الله فقط التربية ناجحة (سرّ التوبة، الإفخارستيا، مريم العذراء).
- إعطاء مجال لأشكال التعابير:
- “إعطاء مجال كبير للعب، والركض والغناء” (دون بوسكو).
- “إفساح المجال للشباب أن يعملوا حسب قدرتهم”.
- مساعدة الشباب لأخذ دورهم في الحياة.
- خلق الجماعة:
- خبرة يوحنا بوسكو ومجموعة الفرح.
- تشجيع المجموعات المختلفة.
- ينشئ مجموعات رسولية مع أفضل الشبان.
- النظر إلى قضايا الشباب بنظرة جديةّ:
- مشكلة السكن والعمل.
- مشكلة العلاقات البيتية.
- مشكلة المستقبل.
- إفساح المجال للأمل:
- الثقة بالإنسان.
- الثقة بالله.
- الثقة في المسيرة التربية الذاتية.
